用活红色资源 提质主题教育

    2017年泾口镇认真贯彻省市区关工委在青少年中开展“学党史、学国史、听党话、跟党走”主题教育的意见，围绕“有力有效”深入挖掘本土红色资源，让青少年在常学常照、边学边悟、笃学笃行中提升向上、向真和向美自觉。

    一、突出主题内涵，强化组织设计

    开展这一活动，旨在通过“听革命故事，寻英雄足迹，祭奠革命烈士，撰写主题文章，举行征文比赛，进行实践活动”等形式，引导全镇中小学生进一步了解本地“抗日小英雄王元甲”的英勇事迹，弘扬烈士精神，坚定“听党话，跟党走”的理想信念。

    王元甲出身在一个贫苦的家庭，在家排行为二，七岁妈妈因病无钱求医而死，父亲就把7岁的小二子送到人家当小伙计，被称为“二小”。1942年日本鬼子占领了车桥、泾口，陷淮东人民于水深火热之中。八路军为开辟革命根据地进入淮海大地，组建了新四军，直至1943年5月，王二小遇到了淮宝支队，他经常英勇机智地利用夜深人静的时候在日本鬼子驻地“圩子”替新四军淮宝支队张贴反日标语，鼓舞百姓士气，给圩子里的日伪军以沉重打击。就在当年5月的一天夜里，因他又一次在鬼子的驻地张贴反日标语，刺激了日伪军，敌人气急败坏把圩子的几十个群众关起来严刑拷打三天，13岁的王元甲看在眼里，疼在心中，大胆的跳出来，说“标语是我贴的，跟他们无关，统统放掉他们”。危急之中他解救了几十个群众，自己则被敌人连续严刑拷打，最后被日伪军残酷杀害。

    王元甲的英勇事迹，激励着泾口一代又一代人，成为了青少年学生的楷模。镇关工委审时度势，充分利用王元甲这个鲜活的教材，在全镇中小学生中广泛开展主题活动，培养广大中小学生做“听党话，跟党走”的新一代。

    我们立足开展这项主题教育活动的内涵设计，做到目的明确、内容实在、操作方便、切实可行、不搞假动作、不做表面文章，每一项活动都达到效果最大化。

    在这项主题教育活动初期，我们首先制定了一套完整的工作方案，对活动主题、活动形式、活动对象、活动时间、活动内容等均作出精心安排，并对每一项活动制定时间表，落实责任单位，明确责任人，达到事事有人抓，项项有人问。

    为保证教育活动有序开展，首先要得到党委政府的大力支持，我们主动将活动方案上报给党政主要负责同志及分管领导，并请他们出席启动仪式。同时为了把这台大戏唱好，我们还主动协调镇共青团、妇联、教育总校、民政、敬老院等相关部门，一起参与这项活动的开展。

    二、细化工作方案，构建活动载体

    开展活动并达到预期效果，首要的是要构建好活动载体，解决“做什么事？怎么做？谁来做？”的问题。这些都必须依靠一整套的工作方案来完成。

    我们首先在中心小学组织了“小学生记者团”，深入到相关村居，探访知情老人，进一步寻访抗日小英雄王元甲如何机智勇敢地与敌人斗争直至英勇就义的全过程，并形成详实资料，同时在他们幼小的心灵里塑造出小英雄的初步形象。

    其次是组织关工委“德育宣讲团”的老同志深入到全镇各中小学和各校外教育辅导站广泛宣讲王元甲的故事，对他们进行系统的革命传统和爱国主义教育。

    三是组建“王元甲”中队。通过前期的事迹宣讲，同学们有了一定的爱国热情，镇关工委在中心小学成立了第一个“王元甲”中队，并邀请了区关工委领导为中队授旗、授匾。通过事迹宣讲，队员宣誓，领导讲话和授牌仪式，使少年儿童进一步了解英雄事迹和激发了爱国热情。

    清明节还组织和带领“王元甲”中队及中心小学的全体学生来到青少年教育基地——王元甲烈士墓进行纪念活动。高唱国歌，向烈士们献词、献花，重温入队誓词，进行入队宣誓，在烈士墓前讲烈士故事，教育学生知道今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。这些活动开展的有声有色，形式多样，极大地激发了学生的爱国热情，调动了学生参与活动的热情。

    同时还利用电子阅览室，组织学生收看抗日电影《闪闪的红星》、《王二小》、《小兵张嘎》、《车桥战役》等，让学生了解日本侵略者的暴行和中国抗日历史，要求并达到每一个小学生观看后都能讲一名抗日英雄故事。

    为了巩固互动成果，深化活动内涵，我们还在全镇广大中小学生中以班级、中队为单位举行“童心向党，永跟党走”的主题征文和演讲活动，对优秀稿件推荐给相关刊物登载，并对前十名的获奖者进行表彰奖励。

    我们还在镇中心初中、中心小学广泛开展了“王元甲十三我十三，我为队旗添光彩”中队实践活动。组织他们走出教室，到集镇进行户外小广告清理活动，为整洁市容，创建卫生镇做贡献。组织小学生到政府机关打扫卫生，开展“大手拉小手，共创文明镇”活动，让他们体会参与社会公益活动的乐趣，还多次到镇敬老院帮“五保老人”做好事，培养他们从小养成尊老敬老、乐于助人的良好习惯。

    我们泾口镇关工委开展“利用本土红色资源，提升主题教育效果”主题系列活动，通过“苏北王二小”本地抗日小英雄王元甲这一鲜活的历史教材，对中小学生进行深刻的革命传统教育，使他们进一步激发了爱国热情，组织开展了系列教育实践活动，教育和启发了广大中小学生牢记肩负的历史使命，更加奋发努力，立志报效祖国，绘好美丽的中国梦，做一名“听党话，跟党走”的合格的革命接班人。